Cílem lekcí pro začátečníky je zvládnutí základních teoretických znalostí a praktických dovedností potřebných k doprovodné hře. K nácviku jsou využívány české a zahraniční umělé písně. Obsah kurzu: seznámení s kytarou a ladění kytary, správná technika hry a cvičení, technika hry trsátkem, koordinace pravé a levé ruky, seznámení s notovým zápisem a akordovými značkami, základní durové a mollové kvintakordy pro I. polohu, orientace na hmatníku v rozsahu jedné oktávy, základní rytmy (2/4, ¾, 4/4, 6/8).

Kroužek pro pokročilé plynule navazuje na dovednosti kytaristů z předešlých let. Vedle pokročilé harmonické hry si žáci osvojí základy hry melodické (vybrnkávání) a prohloubí si znalosti hudební nauky. K nácviku jsou využívány české a zahraniční písně popové a rockové. Děti se naučí další hmaty durových a mollových kvitakordů a septakordů, zjistí, jak se akordy konstruují a jakou mají základní harmonickou funkci (kadence), cvičí akordy barré, orientují se v durových a molových stupnicích, tranponují písně a zapisují do tabulatury, cvičí techniku pravé ruky (tlumení, hra prsty).

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.

Náplní kroužku je základní praktická a teoretická příprava tak, aby děti byly schopny zahrát samostatně libovolnou píseň nižší obtížnosti. V průběhu roku se naučí správnému držení a dýchání do flétny, seznámí se s jednoduchou formou notového zápisu a rozvinou smysl pro rytmus. Součástí hodin jsou také hudební hry a aktivity na procvičení not a hudebních značek.

Kroužek pro pokročilé plynule navazuje na dovednosti z předešlých let. Žáci si rozšíří hudební teorii (kadence, stupnice, kvartový a kvintový kruh …), osvojí si základní mollové stupnice a jejich akordy, čtení basového klíče, hru s pedálem, nacvičí klavírní přednesy a skladby dle individuálního výběru.

Pokud máte zájem o výuku klavíru při ZŠ Ještědská, napište nám na email musictime@musictime.cz. Do zprávy uveďte jméno a třídu dítěte, informaci zda máte zájem o individuální lekci 30 min, 60 min, případně výuku v páru. Dále uveďte preferovanou hodinu (i více možností) docházky z níže uvedených.

Po 13:00 - 14:00
Po 14:00 - 15:00
Po 15:00 - 16:00

Pá 13:00 - 14:00
Pá 14:00 - 15:00

Tento způsob přihlašování na kroužek klavíru jsme zavedli z důvodu velkého počtu zájemců o výuku. O přijetí bude rozhodovat, zda dítě již do kroužku docházelo (pokročilí) a čas odeslání emailu (začínající).

O přijetí či nepřijetí vás budeme informovat do 15.9.

Děkujeme za pochopení

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.

V kroužku se děti naučí základní práci v prostředí Microsoft Windows a Office, osvojí si klávesové zkratky, vyzkouší úpravu a editaci fotografií, videa a zvuku, tvorbu jednoduchých grafik a prezentací včetně Youtube. Dále se naučí programovat interaktivní příběhy, hry a animace v programovacím jazyku Scratch.

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.

Náplní kroužku je tvoření a další činnosti blízké děvčatům (vaření, pečení, šití). Náplň hodin je volena dle ročního období a nadcházejících svátků.

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.

Cílem kroužku je seznámení s celým procesem tvorby klasického animovaného filmu, od námětu přes přípravu storyboardu a výrobu vlastní loutky či plošky po střih a ozvučení. Kroužek propojuje výtvarnou tvorbu s digitální technologií.

Kroužek pro pokročilé plynule navazuje na dovednosti kytaristů z předešlých let. Vedle pokročilé harmonické hry si žáci osvojí základy hry melodické (vybrnkávání) a prohloubí si znalosti hudební nauky. K nácviku jsou využívány české a zahraniční písně popové a rockové. Děti se naučí další hmaty durových a mollových kvitakordů a septakordů, zjistí, jak se akordy konstruují a jakou mají základní harmonickou funkci (kadence), cvičí akordy barré, orientují se v durových a molových stupnicích, tranponují písně a zapisují do tabulatury, cvičí techniku pravé ruky (tlumení, hra prsty).

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.