Cílem lekcí pro začátečníky je zvládnutí základních teoretických znalostí a praktických dovedností potřebných k doprovodné hře. K nácviku jsou využívány české a zahraniční umělé písně. Obsah kurzu: seznámení s kytarou a ladění kytary, správná technika hry a cvičení, technika hry trsátkem, koordinace pravé a levé ruky, seznámení s notovým zápisem a akordovými značkami, základní durové a mollové kvintakordy pro I. polohu, orientace na hmatníku v rozsahu jedné oktávy, základní rytmy (2/4, ¾, 4/4, 6/8).

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.

Náplní kroužku je tvoření a další činnosti blízké děvčatům (vaření, pečení, šití). Náplň hodin je volena dle ročního období a nadcházejících svátků. Cena kroužku zahrnuje materiál.

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.

Náplní kroužku je tvoření a další činnosti blízké děvčatům (vaření, pečení, šití). Náplň hodin je volena dle ročního období a nadcházejících svátků.

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.

Cílem kroužku je seznámení s celým procesem tvorby klasického animovaného filmu, od námětu přes přípravu storyboardu a výrobu vlastní loutky či plošky po střih a ozvučení. Kroužek propojuje výtvarnou tvorbu s digitální technologií.

Kroužek pro pokročilé plynule navazuje na dovednosti kytaristů z předešlých let. Vedle pokročilé harmonické hry si žáci osvojí základy hry melodické (vybrnkávání) a prohloubí si znalosti hudební nauky. K nácviku jsou využívány české a zahraniční písně popové a rockové. Děti se naučí další hmaty durových a mollových kvitakordů a septakordů, zjistí, jak se akordy konstruují a jakou mají základní harmonickou funkci (kadence), cvičí akordy barré, orientují se v durových a molových stupnicích, tranponují písně a zapisují do tabulatury, cvičí techniku pravé ruky (tlumení, hra prsty).

V kroužku děti získají základní teoretické znalosti a praktické dovedností potřebné k doprovodné hře na kytaru. K nácviku jsou využívány převážně české lidové a umělé písně (rozsah zpěvníku Já, písnička 1, 2, 3). Děti se seznámí s kytarou a jejím laděním, zkoordinují pravou a levou ruku, seznámí se z notovým zápisem a akordovými značkami, naučí se základní durové a mollové akordy a doprovodné rytmy (2/4, 3/4, 4/4), zvládnou orientaci na hmatníku do 3. pole.

Výtvarně tvořivý kroužek je zaměřen na rozvoj kreativity, fantazie, jemné motoriky, trpělivosti a nabízí dětem prostor k individálnímu sebevyjádření. V kroužku se děti seznamují s rozličnými tradičními i netradičními technikami a materiály. Tématika tvořivé činnosti je volena v závislosti na ročním období a nastávajících svátcích. Hodina trvá 60 min, za školní rok je odučeno 30 lekcí. Cena kroužku zahrnuje materiál.